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    用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到．下面摆法中符合要求．


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    B
    分析：观察图形，先找出三个选项中的图形从正面看到的图形是的选项及从侧面看到的图形是的选项及从上面看到是的选项，进而找出符合三个条形的选项；据此解答．
    解答：通过观察可知：图A从和图B，从正面看到都是；
    侧面看到图A、图B、图c看到的都是，从上面看到是图B；
    所以下面摆法中图B符合要求．
    点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从侧面看到，从上面看到．下面摆法中（　　）符合要求．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我当包公。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）摆1个 用3根火柴棒，摆2个至少用6根火柴棒。
    [     ]
    （2）每个长方形都可以分成两个正方形。
    [     ]
    （3）拼—个大正方体至少需要4个同样的小正方体。
    [     ]
    （4）魔方的六个面都是正方形。
    [     ]
    （5）长方形的四条边一样长。
    [     ]
    （6）用8个同样的小正方形可以拼成—个大正方形。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：单选题

    用5个同样大的正方体摆成下面的形状。
    （1）从正面看，两组物体的形状
    [     ]
    （2）从上面看，两组物体的形状
    [     ]
    （3）从左面看，两组物体的形状
    [     ]
    A．相同
    B．不相同

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    用5个同样大的正方体摆成下图，再按要求添两个同样大的正方体。
    （1）从正面看是：
    （2）从上面看是：

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