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下面是三年级同学参加体育活动的统计图.

跑步的比拍球的少7人,跳绳的人数是跑步的2倍.
(1)根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条.
(2)根据统计图填写下表.
项目 合计 跳绳 跑步 拍球
人数
分析:(1)分别求出跑步的分数和跳绳的人数,然后再画出统计图;
(2)根据统计图,求出合计人数,然后填表.
解答:解:(1)跑步的人数:
15-7=8(人),
跳绳的人数学
8×2=16(人).
统计图如下:


(2)15+7+16=39(人).
点评:本题主要考查了学生填写统计图表的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是三年级一班同学昨天参加课外活动的情况统计.

(1)杭模组比书画组少6人,在图中画出表示杭模组人数的直条.
(2)根据条形图填写下表.
组别 合计 歌舞组 书画组 杭模组
人数

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:042

下面是三年级各班同学参加书法兴趣小组人数统计图。

平均每个班级参加书法兴趣小组的有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面是三年级一班同学昨天参加课外活动的情况统计.

(1)杭模组比书画组少6人,在图中画出表示杭模组人数的直条.
(2)根据条形图填写下表.
组别合计歌舞组书画组杭模组
人数

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

下面是育才小学三年级同学参加的各种兴趣班统计图。
(1)有(    )人参加书法班。  
(2)有(    )人参加乐器班。 
(3)三年级参加兴趣班的共有(    )人。 
(4)参加(    )班的人数最多,有(    )人。

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