考点:扇形统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)把总人数看作单位“1”,用1减去绘画、舞蹈、乒乓球人数所占的百分率就是田径人数所占的百分率.
(2)就是求舞蹈比乒乓球人数少的百分率占乒乓球人数所占的百分率.求舞蹈比乒乓球人数少的百分率除以乒乓球人数所占的百分率.
(3)根据百分数除法的意义,用乒乓球人数除以乒乓球人数所占的百分率就是总人数,再根据百分数乘法的意义,用总人数分别乘舞蹈、绘画、田径人数所占的百分率.
(4)绘画人数加5就是舞蹈人数.
解答:
解:(1)1-15%-20%-25%=40%
答:田径的人数占总人数的40%.
(2)(20%-25%)÷25%
=5%÷25%
=20%
答:舞蹈的人数比乒乓球的人数少20%.
(3)50÷25%=200(人)
200×20%=40(人)
200×15%=30(人)
200×40%=80(人)
答:舞蹈有40人,绘画有30人,田径有80人.
(4)30+5=35(人)
答:舞蹈的有35人.
故答案为:40,20,40,30,80,35.
点评:此题是考查如何从扇形统计图获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.