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14.$\frac{2}{7}$×4表示的意义是4个$\frac{2}{7}$是多少或$\frac{2}{7}$的4倍是多少.

分析 分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算.据此解答.

解答 解:$\frac{2}{7}$×4表示的意义是 4个$\frac{2}{7}$是多少或$\frac{2}{7}$的4倍是多少.
故答案为:4个$\frac{2}{7}$是多少或$\frac{2}{7}$的4倍是多少.

点评 本题主要考查了学生对分数乘整数意义的掌握情况.

练习册系列答案
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9.直接写出得数
750-260=230×3=20×20=1200÷3=
1.2+1.02=3.7+5.3=7200÷8=50×30=
2.8-1.9=4.2+3.1=

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19.我能直接写出得数
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$÷$\frac{5}{6}$=9÷$\frac{5}{4}$=$\frac{1}{9}$÷$\frac{5}{4}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{9}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{6}$÷$\frac{5}{6}$=
$\frac{5}{4}$÷2=$\frac{5}{3}$×$\frac{3}{10}$=

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6.分数的分子越大,分数就越大,分子越小,分数就越小.×(判断对错)

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3.
(1)小轿车每小时行驶多少千米?
(2)飞机的速度是小轿车的几倍?

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