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    偶数个奇数相加的和是（　　）
    分析：根据奇数、偶数的意义：是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；再根据奇数和偶数的性质：两个偶数的和或差仍是偶数，两个奇数的和或差也是偶数，奇数和偶数的和或差是奇数；由此解答即可．
    解答：解：由分析知：两个奇数的和一定是偶数，所以，偶数个奇数相加的和是一定是偶数．
    故选：B．
    点评：此题考查的目的是理解偶数与奇数的意义以及奇数和偶数的性质．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我是小小数学家，请看我的数学小课题研究．
    （1）课题一：偶数加偶数的和是奇数还是偶数？奇数加奇数的和是奇数还是偶数？
    材料：

    猜想：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数．
    验证：①从圆中任意取出两个数相加，和是
    偶数
    偶数
    ．
    ②从正方形中任意取出两个奇数相加，和是
    偶数
    偶数
    ．
    ③任意写出两个偶数，它们的和是
    偶数
    偶数
    ．
    ④任意写出两个奇数，它们的和是
    奇数
    奇数
    ．
    结论：偶数+偶数=
    偶数
    偶数
    ，奇数+奇数=
    偶数
    偶数
    ．
    （2）课题二：偶数加奇数的和是奇数还是偶数？
    方法同上，结论：偶数+奇数=
    奇数
    奇数
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面算式的结果是奇数还是偶数？请在横线里写出．
    （1）1+3+5+7+9+11=
    偶数
    偶数
    ．
    （2）偶数个奇数相加的和是
    偶数
    偶数
    ，奇数个奇数相加的和是
    奇数
    奇数
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：013

    两个奇数相加的和[　　]，一个奇数与一个偶数的和[　　]

    　

    A．一定是奇数

    B．一定是偶数

    C．可能是奇数也可能是偶数

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    我是小小数学家，请看我的数学小课题研究。
    （1）课题一：偶数加偶数的和是奇数还是偶数？奇数加奇数的和是奇数还是偶数？ 材料：
    猜想：偶数+偶数=偶数，奇数+奇数=奇数。验证：
    ①从圆中任意取出两个数相加，和是（    ）。
    ②从正方形中任意取出两个奇数相加，和是（    ） 。
    ③任意写出两个偶数，它们的和是（    ）。
    ④任意写出两个奇数，它们的和是（    ）。
    结论：偶数+偶数=（    ），奇数+奇数=（    ）。
    （2）课题二：偶数加奇数的和是奇数还是偶数？方法同上，结论：偶数+奇数=（    ）。

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