分析 (1)首先根据等式的性质,两边同时加上5,然后两边再同时除以34即可.
(2)首先化简,根据等式的性质,两边同时加上2.1,然后两边再同时除以5即可.
(3)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.6即可.
(4)首先化简,根据等式的性质,两边同时减去$\frac{3}{8}$,然后两边再同时乘5即可.
解答 解:(1)34x-5=12
34x-5+5=12+5
34x=17
34x÷34=17÷34
x=0.5
(2)5x-3×$\frac{7}{10}$=$\frac{7}{5}$
5x-2.1=1.4
5x-2.1+2.1=1.4+2.1
5x=3.5
5x÷5=3.5÷5
x=0.7
(3)x-$\frac{2}{5}$x=21
0.6x=21
0.6x÷0.6=21÷0.6
x=35
(4)$\frac{1}{4}$÷$\frac{2}{3}$+20%x=$\frac{1}{2}$
$\frac{3}{8}$+0.2x=$\frac{1}{2}$
$\frac{3}{8}$+0.2x-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{8}$
0.2x=$\frac{1}{8}$
0.2x×5=$\frac{1}{8}$×5
x=$\frac{5}{8}$
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
王明 | 刘明 | 李东 | 宋涛 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
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B. | 两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形 | |
C. | 等底等高的两个三角形一定形状相同 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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