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    （2013?永昌县模拟）为了反映杨阳数学成绩是进步了还是退步了，应用（　　）来记录比较清楚明了．
    分析：首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可．
    解答：解：根据统计图的特点可知，
    为了反映杨阳数学成绩是进步了还是退步了，应用折线统计图来记录比较清楚明了．
    故选：C．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    （2013?永昌县模拟）把周长是15.7厘米的圆形平分成两个半圆形，每个半圆形的周长是
    12.85厘米
    12.85厘米
    ．

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    （2013?永昌县模拟）3x=y，y与x（　　）

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    （2013?永昌县模拟）12÷
    32
    32
    =
    9
    9
    ：24=0.375=
    37.5
    37.5
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?永昌县模拟）
    直接写出得数．
    1
    2
    ÷60%=    		 100×0.1%=
    9.9+0.9=
    3
    4
    -
    3
    4
    ×
    3
    4
    =
    2
    5
    +
    3
    5
    ×2=    		 （16+
    2
    5
    ）×5=
    1÷
    1
    7
    ×
    1
    7
    =
    1
    6
    +
    1
    6
    ÷
    1
    6
    +
    1
    6
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?永昌县模拟）如图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形．

    （1）把图①按2：1的比放大．
    （2）把图①绕B点逆时针旋转900．
    （3）在表格中找到O点（15，4），并以O点为圆心，画一个直径为4厘米的圆．

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