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(1)把如图向右平移5格,再向下平移3格,画出平移后的图形.
(2)把中图绕点O按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.
(3)画出右图的另一半,使它成为轴对称图形.
分析:(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而左图可确定7个关键点,然后根据平移的性质,利用网格先找出这七个关键点“向右平移5格,再向下平移3格”后的对应点,再依据原图的形状顺次连接即可.
(2)对于中图,除旋转中心O点外还有6个关键点,先找出这6个关键点“绕点O逆时针方向旋转90°”后的对应点,再顺次连接即可.
(3)依据轴对称图形的性质,对称轴两侧的部分能够完全重合,可以确定右图中5个关键点关于对称轴的对称点,再顺次连接即可.
解答:解:如图所示:
点评:本题考查了平移作图,旋转作图,以及作轴对称图形,选取合适的关键点并找准其对应点是解题的关键,学生应多动手操作,熟悉作图步骤,熟能生巧.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?沛县模拟)如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形
(1)把图①向右平移4格.
(2)把图①绕B点顺时针旋转90度.
(3)把图①按2:1的比放大.
(4)画一个与图①等面积的长方形,并画出长方形所有对称轴.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,
(1)把三角形ABC向右平移6格,画出平移后的三角形;
(2)把原三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形;
(3)写出旋转后三角形B点的数对(
4
4
5
5
)和C点的数对(
2
2
1
1
).

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形
(1)把图①向右平移4格.
(2)把图①绕B点顺时针旋转90度.
(3)把图①按2:1的比放大.
(4)画一个与图①等面积的长方形,并画出长方形所有对称轴.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图,
(1)把三角形ABC向右平移6格,画出平移后的三角形;
(2)把原三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形;
(3)写出旋转后三角形B点的数对(________,________)和C点的数对(________,________).

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