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有一根铜丝,正好围成一个;边长为4厘米的正方形,这根铜丝长多少厘米?如果围成一个长是6厘米的长方形,宽是多少?
考点:正方形的周长,长方形的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:首先根据正方形的周长公式:c=4a,把数据代入公式求出正方形的周长(即铜丝的长度),再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,用周长除以2再减去长即可求出宽.据此解答..
解答: 解:4×4=16(厘米),
16÷2-6
=8-6
=2(厘米),
答:这根铜丝的长是16厘米,长方形的宽是2厘米.
点评:此题主要考查正方形、长方形的周长公式的灵活运用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

解决问题

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横线里最大能填几?
82>9×
 
         

25>4×
 

 
×11<50

 
×15<62
82>8×
 
 
×20<81
 
×8<90
 
×9<55

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科目:小学数学 来源: 题型:

布袋里有一模一样的红球和黄球各2个,任意摸一个球,可能是
 
色的,也可能是
 
色的.摸红球与摸黄球的机会
 

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用分数表示图中的阴影部分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块正方形地边长是100米,绕它走2圈,一共要走(  )米.
A、400B、600
C、800D、1000

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块长方形桌布,长9分米,宽5分米,它的周长是
 
分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表
速度时间路程
340米/秒5秒
9小时72千米
50千米/时400千米

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计算,能简算的要简算:
3×(
2
15
+
1
12
)-
1
4

5
6
÷
5
12
+
7
15
×
3
7
8
17
÷9+
1
9
×
8
17
       
4
5
÷[(
3
5
+
1
2
)×2]
1
2
-
3
8
)÷
3
4
         
 
4
9
÷〔
5
6
-(
1
6
+
1
3
)         
2
3
+
4
15
×
5
6
)÷
20
21
         
 
7
2
×
5
8
-
3
2
÷
8
5

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