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3米长的木材,锯成每段一样长的小段,共锯了6次,每段占全长的________,每段长________米,如果锯成两段需2分钟,锯成4段一共需要________分钟.

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分析:将一根木头锯6次,锯成每段一样长的小段,则将这根木头被锯成6+1=7段,根据分数的意义可知,每段是全长的,每段的长为3×=米;
如果锯成4段则需要据4-1=3次,锯成两段需2分钟,则需要3×2=6分钟.
解答:每段是全长的:1÷(6+1)=1÷7=
每段长为:3×=米;
锯成两段需2分钟,锯成4段一共需要:
2×(4-1)=2×3=6(分钟).
故答案为:,6.
点评:在此问题中,锯的段数与锯的次数的关系为:锯的次数=段数-1.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)3米长的木材,锯成每段一样长的小段,共锯了6次,每段占全长的
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,每段长
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米,如果锯成两段需2分钟,锯成4段一共需要
6
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分钟.

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科目:小学数学 来源:轻松练习15分(测试卷),小学数学第三册(第2本) 题型:022

把一根长12米的木材平均锯成4段.问:

  (1)每段长(  )米.

 *(2)锯下一段叫锯一次,总共要锯(  )次.

  (3)锯一次要5分钟,锯完木材共用(  )分钟.

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科目:小学数学 来源:新课堂同步训练(配北师大版)·数学·二年级(上册) 题型:042

把1根长15米的木材平均锯成3段.

(1)每段长多少米?

□○□=□(米)

(2)需要锯(  )次.

(3)如果每锯一次需要5分,锯完这段木材共需多少时间?

□○□=□(分)

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科目:小学数学 来源: 题型:042

把一根长12米的木材平均锯成4段.问:

  (1)每段长多少米?

 *(2)锯下一段叫锯一次,总共要锯多少次?

  (3)锯一次要5分钟,锯完木材共用多少分钟?

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