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    按要求填表：
    原  数 用万作单位的数 用亿作单位的数 用亿作单位并保留两位小数
    12950.8万
    1.29508亿
    1.29508亿
    1.30亿
    1.30亿
    8400500
    840.05万
    840.05万
    0.08405亿
    0.08405亿
    0.08亿
    0.08亿
    分析：改写成用“万”做单位的数，可在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；把数改写成用“亿”做单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字．进一步用亿作单位并保留两位小数；
    解答：解：填表如下：
    原 数 用万作单位的数 用亿作单位的数 用亿作单位并保留两位小数
    12950.8万 1.29508亿 1.30亿
    8400500 840.05万 0.08405亿 0.08亿
    故答案为：1.29508亿，1.30亿，840.05万，0.08405亿，0.08亿．
    点评：本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求填表
    读作 写作 省略万或亿后面的尾数
    一亿一千零二十万零一百零一
    一亿一千零二十万零一百零一
    		 110200101
    1
    1
    亿
    一百六十三万八千四百
    1638400
    1638400
    164
    164
    万
    三千五百零八万七千六百
    三千五百零八万七千六百
    		 35087600
    3509
    3509
    万

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求填表．
    　　长 　　宽    高 　　形状 　表面积
    　4cm 　4cm  3cm
    长方体
    长方体
    80平方厘米
    80平方厘米
    　8dm 　5dm 6dm
    长方体
    长方体
    236平方分米
    236平方分米
    　9cm 　9cm 　9cm
    正方体
    正方体
    486平方厘米
    486平方厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求填表．
    商品名称 数量 单价（元） 金额（元）
    电话 15 80
    电烫斗 17 71
    衣服 266 36

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李老师去登山．下边是他从山脚到山顶的攀登路线．
    （1）按要求填表．
    路线 A→B B→C C→D D→E E→F 平均
    路程（米）
    （2）从原路返回，李老师计划用2天时间，他平均每天要走多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请按要求填表．
    　　　比 18：24 4.5：1.2
    2
    5
    ：
    4
    15
    		 30克：0.25吨
    最简单的整数比
    　　　比值

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