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    在25、54、32、30、28、66中，既是2的倍数又是5的倍数的是
    30
    30
    ，既是2的倍数又是3的倍数的是
    54、30、66
    54、30、66
    ．
    分析：2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8的数；3的倍数特征是：各位上的数字之和是3的倍数；5的倍数特征是：个位数字是0或5，是5的倍数又是2的倍数特征是：个位数字是0；是2的倍数又是3的倍数特征是：各位上的数字之和是3的倍数且个位上的数字是偶数，据此解答．
    解答：解：在25、54、32、30、28、66中，既是2的倍数又是5的倍数的是30，既是2的倍数又是3的倍数的是54、30、66．
    故答案为：30，54、30、66．
    点评：此题主要考查2、3、5的倍数特征的灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上写出计算的结果．
    1
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    ×
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    =
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    =
    5
    8
    ×
    16
    15
    =．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上“＜、＞”或“=”号：
    345÷5
    ＜
    ＜
    345×5    		 32×16
    =
    =
    32×4×4    		 45×17
    ＜
    ＜
    54×17
    27×8×3
    ＞
    ＞
    27×11    		 8千米25米
    ＞
    ＞
    800米    		 2吨
    ＞
    ＞
    900千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在25、54、32、30、28、66中，既是2的倍数又是5的倍数的是________，既是2的倍数又是3的倍数的是________．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    在○里填上“>”“<”或“=”。
    17厘米+8厘米○9厘米+13厘米 3×8+19○5×8-16
    38米+49米○98米-11米 18+18-18○18-18+18
    37+16+8○37+17+7 5×4-5○5×4+5
    83-25○34+43 18+32+18○32+18-18
    2×9+54○68+19-7 55-45+12○28-4-13
    75+15○89 64+36○100

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