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    把一根长
    4
    5
    米的绳子平均分成4段，每段长
    1
    5
    1
    5
    米，每段占全长的
    1
    4
    1
    4
    ．
    分析：把一根绳子平均分成四段，每段就是全长的
    1
    4
    ，每段的长度就是总长度×
    1
    4
    ，在本题中就是
    4
    5
    ×
    1
    4
    ，据此解答即可．
    解答：解：1÷4=
    1
    4
    ，
    4
    5
    ×
    1
    4
    =
    1
    5
    （米）；
    故答案为：
    1
    5
    ，
    1
    4
    ．
    点评：此题考查了分数的意义，要仔细阅读题意并认真解答，掌握解答此类题目的基本方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2004?宜兴市）把一根绳子剪成两段，第一段长
    4
    5
    米，第二段占全长的
    3
    5
    ．比较这两段绳子的长度，正确的结果是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?高县）把一根绳子截成两端，第一段占全长
    1
    2
    ，第二段长
    4
    5
    米，截成的两段一样长．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确有（　　）
    （1）把一根长2米的绳子，平均截成5段，每段占全长的
    2
    5
    ；
    （2）公元2100年有366天；
    （3）分数
    b
    a
    一定小于
    b+m
    a+m
    （a、b均为非零自然数）；
    （4）因为1.6÷0.3=16÷3=5…1，所以1.6除以0.3的余数是1；
    （5）五年级的三好生人数占五年级学生人数的45%，六年级三好生人数占六年级学生人数的55%，五年级的三好生人数比六年级的三好生人数要少．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下面说法正确有
    （1）把一根长2米的绳子，平均截成5段，每段占全长的数学公式；
    （2）公元2100年有366天；
    （3）分数数学公式一定小于数学公式（a、b均为非零自然数）；
    （4）因为1.6÷0.3=16÷3=5…1，所以1.6除以0.3的余数是1；
    （5）五年级的三好生人数占五年级学生人数的45%，六年级三好生人数占六年级学生人数的55%，五年级的三好生人数比六年级的三好生人数要少．


    1. A.
      0个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      3个

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