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    9×
    3
    7
    表示
    求9的
    3
    7
    是多少
    求9的
    3
    7
    是多少
    ．
    分析：一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少，根据此意义解答即可．
    解答：解：9×
    3
    7
    表示求9的
    3
    7
    是多少．
    故答案为：求9的
    3
    7
    是多少．
    点评：此题根据一个数乘分数的意义求解．
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    9×
    2
    3
    表示
    求9的
    2
    3
    是多少
    求9的
    2
    3
    是多少
    ，得数是
    6
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    实际产量比计划产量增长1/9，表示单位“1”的量是
    计划产量
    计划产量
    ，
    实际产量
    实际产量
    是
    计划产量
    计划产量
    的（1+1/9）；
    计划
    计划
    的产量×1/9=
    实际比计划增长
    实际比计划增长
    的产量．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    ×
    5
    6
    表示求
    2
    3
    的
    5
    6
    是多少？
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    2
    ×
    1
    4
    表示
    求
    1
    2
    的
    1
    4
    是多少
    求
    1
    2
    的
    1
    4
    是多少
    ，a2表示
    两个a相乘
    两个a相乘
    ．

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