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    14．比50米多20%是60米；比60米少25%是45 米．

    分析 （1）把50米看作单位“1”，即求50米的（1+20%）是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；
    （2）把60米看作单位“1”，即求60米的（1-25%）是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

    解答 解：50×（1+20%）
    =50×1.2
    =60（米）

    60×（1-25%）
    =60×0.75
    =45（米）
    答：比50米多20%是 60米；比60米少25%是 45 米．

    点评 解答此类题的关键是判断出单位“1”，单位“1”是已知，用乘法，单位“1”是未知，用除法解答即可．

    练习册系列答案
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    8．如表是希望小学两个兴趣小组人数统计表．
        人数男生（人）女生（人）合计（人）
    美术4624 
    音乐1035 
    （1）美术组中，男生占几分之几？
    （2）女生人数是两组总人数的几分之几？
    （3）自己提出用分数表示的数学问题．

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    9．做同一种零件，小王4小时做了21个，小李3小时做了13个，小张5小时做了32个，谁做得最快？

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    2．找规律填数：3、6、7、14、15、30、31、62、63．

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    19．写出每组数的最大公因数
    1和13                           12和18            　           72和48
    13和26                          25和60                         34和91．

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    3．怎样算简便就怎样算．
    16400÷400                   15×4×25×6                       95×102
    282×5+18×5                 2870÷35                     420÷28．

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    4．锦山小学有6个年级，每个年级有4个班，每个班有46名学生．
    问题一每个年级有多少名学生？
    问题二锦山小学共有多少名学生？

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