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    两地相距300千米，一列客车与一列货车从两地同时相向而行，2.5小时后相遇，已知客车与货车的速度比是3：2，求客车的速度．
    分析：首先根据距离与相遇时间求出速度和，即300÷2.5；再根据“客车与货车的速度比是3：2，求出客车占速度和的几分之几．然后按比例分配的方法，列式解答．
    解答：解：300÷2.5×
    3
    3+2
    ，
    =120×
    3
    5
    ，
    =72（千米）；
    答：客车的速度是每小时72千米．
    点评：此题主要考查相遇问题中的基本数量关系：路程÷相遇时间=速度和，以及用按比例分配的方法解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式（或方程）不计算．
    （1）A、B两地相距300千米，甲行完全程要20小时，乙行完全程要30小时，现两人同时从甲、乙两地相向而行，多少小时相遇？列式：
    1÷（
    1
    20
    +
    1
    30
    ）
    1÷（
    1
    20
    +
    1
    30
    ）

    （2）一个房间铺地砖，如果用面积为16平方分米的方砖铺至少需150块．如果改用边长为5分米的方砖铺，至少需多少块？（用比例知识解答） 解：设至少需x块． 方程
    16×150=5×5×x
    16×150=5×5×x
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距300千米，在某幅地图上，量得甲乙两地的距离是5厘米，这幅地图的比例尺是
    1：6000000
    1：6000000
    ；如果在比例尺1：10000000的地图上，量得甲乙两地的距离应是
    3
    3
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距300千米，在一幅地图上量得两地相距15厘米，这幅地图的比例尺是
    1：2000000
    1：2000000
    ，如果两地的距离量得是20厘米，那么甲乙两地的实际距离应为
    400
    400
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲，乙两地相距300千米，客车和货车同时从两地相向开出行2小时后，余下的路程与已行的路程之比是3：2．两车还需要经过
    3
    3
    小时才相遇．

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