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计算:23×
14
39
+14×
16
39
考点:分数的简便计算
专题:运算定律及简算
分析:把14×
16
39
化成16×
14
39
,再运用乘法的分配律进行简算.
解答: 解:23×
14
39
+14×
16
39

=23×
14
39
+16×
14
39

=(23+16)×
14
39

=39×
14
39

=14.
点评:此题考查了灵活运用乘法的分配律进行简算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

已知
13
24
,可以表示成三个分母是连续偶数单位分数之和,三个分母的和为多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

晚饭后,淘气和爸爸绕着一个半径是50米的圆形池塘散步,已知淘气每分走50米,爸爸每分走70米,淘气和爸爸约几分后能各绕池塘一圈?

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科目:小学数学 来源: 题型:

“六一“儿童,妈妈以吊牌价的八折给笑笑买了一条连衣裙,付款160元,如果商店能从中获利60%的话,这条连衣裙的成本价是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用60元钱可以买一级茶叶144克,或买二级茶叶180克,或买三级茶叶240克,现将三种茶叶分别按整克数装袋,要求每袋的价格都相等,那么每袋的价格最低是多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

从教学楼到运动场,小红用了4.8分钟,小青用了3.6分钟,小红和小青所用的时间比是
 
,速度比是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

乙队原有的人数是甲队的
3
7
.现在甲队派30人到乙队,则乙队是甲队的
2
3
.原来两队一共有多少人?(用方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,画一画:
(1)如图电信大楼在市政府的
 
 
 

方向上,距离是
 
米.
(2)银行在市政府的
 
 
 
的方向上,
距离是
 
米.
(3)学校在市政府的东偏北60°方向上,距离是600米.请在图上标出它的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:12.56:9.8596的整数比是
 

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