【题目】
(1)奇数 .
(2)偶数 .
(3)2的倍数 .
(4)3的倍数 .
(5)5的倍数 .
(6)同时是2、3的倍数 .
(7)同时是2、5的倍数 .
(8)同时是2、3、5的倍数 .
【答案】651,516,156,165,105,516,560,510
【解析】
试题分析:(1)根据奇数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;
(2)根据偶数的意义,在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数;
(3)根据2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;
(4)根据能被3整除的数的特征:各个数位上数的和能被3整除;
(5)根据5的倍数的特征,个位上是0或5的数是5的倍数;
(6)根据能被2和3整除的数的特征:个位是偶数,并且该数各个数位上数的和能被3整除;
(7)同时是2、5的倍数的数的特征:该数的个位数是0;
(8)同时是2、3、5的倍数的特征:个位是0,并且该数各个数位上数的和能被3整除;由此解答即可.
解:(1)奇数 651.
(2)偶数 516.
(3)2的倍数 156.
(4)3的倍数 165.
(5)5的倍数 105.
(6)同时是2、3的倍数 516.
(7)同时是2、5的倍数 560.
(8)同时是2、3、5的倍数 510.
故答案为:651,516,156,165,105,516,560,510.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
(1)图形②是图形①绕点A顺时针方向旋转_____,又向_____平移_____格得到的。
(2)图形④是图形①绕点A逆时针方向旋转_____,又向_____平移_____格得到的。
(3)图形③是图形②绕点D顺时针方向旋转_____,又向_____平移_____格得到的。
(4)图形④是图形③绕点_____顺时针方向旋转90°,又向_____平移_____格得到的。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】15+7=________
4+58=________
9+27=________
31+15=________
15+17=________
4+38=________
29+57=________
46+15=________
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