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    标出下面梯形各部分的名称，并作出高．
    考点：梯形的特征及分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据梯形中平行的两边叫上、下底，不平行的两边叫腰，据此即可写出各部分名称，再根据垂线的画法作出梯形的高．
    解答： 解：如图所示：
    点评：考查了梯形的定义以及作梯形的高，是基础知识．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出下面A、B两点表示的数，并比较大小．

     
    ＜
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知两个因数的积是1.44，其中一个因数是1.2，另一个因数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    6-
    5
    8
    ÷4=    		1-
    5
    9
    ×
    1
    4
    =
    1
    2
    +
    5
    6
    =
    3
    10
    ÷
    4
    5
    =
    1÷
    1
    2
    ×2=
    5
    2
    ×
    2
    5
    =
    9
    10
    ÷3=
    5
    6
    ×18=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1.25×12×8=12×（1.25×8）中，用到的乘法的（　　）
    A、乘法交换律
    B、乘法结合律
    C、乘法分配律
    D、乘法交换律和结合律

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块地按4：5 分配给甲乙两人去施肥，实际甲施肥480平方米，超过分配任务40平方米，这块地共有多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列分数化成最简分数
    25
    40
    =
    24
    30
    =
    13
    65
    =
    28
    98
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形．每一个小长方形的周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数是4的倍数，它一定是8的倍数．
     
    ．（判断对错）

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