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    根据算式35×3=105，________和________是________的因数；________是________和________的倍数．

    3    35    105    105    3    35
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．
    解答：根据算式35×3=105，则105÷3=35，即35和3是105的因数；105是35和3的倍数；
    故答案为：35，3，105，105，35，3．
    点评：此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会填．
    （1）1.2×6=
    1.2
    1.2
    +
    1.2
    1.2
    +
    1.2
    1.2
    +
    1.2
    1.2
    +
    1.2
    1.2
    +
    1.2
    1.2
    ．
    （2）5.24×6的积有
    两
    两
    位小数．
    （3）根据l3×27=351，写出下面各题的积．0.13×27=
    3.51
    3.51
    ，13×2.7=
    35.1
    35.1
      1.3×27=
    35.1
    35.1

    （4）在一道乘法算式里，一个因数扩大100倍，另一个因数不变，积
    扩大100倍
    扩大100倍
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）18里面有几个
    3
    10
    ？
    （2）什么数的 
    3
    4
    是21？
    （3）根据阴影图意列式．
    1
    3
    ÷2=
    1
    6
    1
    3
    ÷2=
    1
    6

    （4）根据除法算式画出阴影图．
    3
    5
    ÷3=
    1
    5
    1
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据所给的算式，在下面的括号里填上合适的数，你能想出几种填法？
    （1）35×56=1960
    19.6=
    0.35
    0.35
    ×
    56
    56

    =
    35
    35
    ×
    0.56
    0.56

    =
    3.5
    3.5
    ×
    5.6
    5.6

    1.96=
    0.035
    0.035
    ×
    56
    56

    =
    35
    35
    ×
    0.056
    0.056

    =
    3.5
    3.5
    ×
    0.56
    0.56

    （2）86×31=2666
    2.666=
    0.086
    0.086
    ×
    31
    31

    =
    86
    86
    ×
    0.031
    0.031

    =
    8.6
    8.6
    ×
    0.31
    0.31

    26.66=
    0.86
    0.86
    ×
    31
    31

    =
    86
    86
    ×
    0.31
    0.31

    =
    8.6
    8.6
    ×
    3.1
    3.1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据算式补充问题．
    蓝天小学计划植树240棵，结果第一次每成了计划的
    5
    8
    ，第二次完成了计划的
    3
    5
    ．
    （1）240×
    5
    8
    第一次植树多少棵？
    第一次植树多少棵？

    （2）240×（
    5
    8
    +
    3
    5
    ）
    两次一共植树多少棵？
    两次一共植树多少棵？

    （3）240×（
    5
    8
    +
    3
    5
    -1）
    实际比计划多植树多少棵？
    实际比计划多植树多少棵？
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    根据算式写口诀。
    （1）35÷5=7 （2）28÷7=4 （3）30÷5=6 （4）56÷7=8
                                                                                                    

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