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    8．一个长方形花坛长10米，宽6米，现在它的四周铺宽2米的小路，求小路的面积．

    分析 把四周小路的面积可以看作4个长方形的面积，也就是两个长（10+2+2）米、宽2米的长方形；两个长6米、宽2米的长方形；根据长方形的面积公式：S=ab，把数据代入公式求出这四个长方形的面积和即可．

    解答 解：（10+2×2）×2×2+6×2×2
    =14×2×2+12×2
    =56+24
    =80（平方米），
    答：小路的面积是80平方米．

    点评 此题主要考查长方形面积公式的灵活用，关键是熟记公式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．填写下表．
    名称半径直径高表面积体积
    圆柱3dm7dm
    5m10m
    10cm15cm
    圆锥8dm9dm/
    0.6m1.8m/

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．甲数比乙数的5倍多20，如果甲数和乙数同时扩大10倍，那么商是5，余数是200．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．先估算，再列竖式计算．
    89×7≈295×7≈408×5≈620×9≈
    89×7=295×7=408×5=620×9=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．解决问题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    13．估算时，要把被除数看作是最为接近的几百几十或整百数．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．估算．
    357÷9≈401÷8≈248÷5≈837÷4≈
    417÷7≈478÷8≈362÷6≈304÷5≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．
    上面的几何图形中有（　　）个是轴对称图形．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．用一根铁丝做了一个如图的长方形框架后，还剩下8厘米．
    （1）这个长方形框架的周长是多少厘米？
    （2）这根铁丝长多少厘米？
    （3）如果把这根铁丝做成一个正方形的框架，那它的边长是多少厘米？

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