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先涂色,再比较大小(在横线里填“<”、“>”或“=”).

小胖涂色部分
 
小丁丁涂色部分.
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:根据分数的意义:把一个整体平均分成几份,每份就是几分之一,由此涂色,再根据涂色部分的大小进行比较大小.
解答: 解:
由图可知:小胖涂色部分=小丁丁涂色部分.
故答案为:=.
点评:本题先根据分数的意义,给图形涂色,再比较大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

2000克+3000克=
 
千克;    10千克-3千克=
 
克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6小时15分=
 
小时
6.15小时=
 
小时
 

1平方米2平方分米=
 
平方米
7.05升=
 
 
毫升
50.06公顷=
 
公顷
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形后的面积是
 
,周长是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用分数表示下图涂色部分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知800÷30=26…20,那么8000÷300=26…200.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校每天课外活动是从下午4时10分到5时20分,活动时间为
 
小时
 
分,下午5时20分用24时计时法表示是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个同学的平均年龄是15岁.下列说法不正确的是(  )
A、乙可能是15岁
B、乙一定是15岁
C、三个同学的年龄和一定是45岁

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校一条54米长的直道的一边,每隔3米插一面彩旗,一共插了17面.正确的插法是(  )
A、两端都不插B、只插一端
C、两端都插

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