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    下图中□、☆和△各代表几？
    ☆+☆=□+□+□，□+□+□=△+△+△+△
    ☆+□+△+△=80，☆=
    30
    30
    □=
    20
    20
    △=
    15
    15
    ．
    分析：根据☆+☆=□+□+□，□+□+□=△+△+△+△，得出☆+☆=△+△+△+△，☆=2△，□=
    4
    3
    △，所以2△+
    4
    3
    △++△+△=80，
    16
    3
    △=80，△=80÷
    16
    3
    ，根据☆=80÷
    16
    3
    ×2，□=
    4
    3
    ×（80÷
    16
    3
    ）．
    解答：解：因为☆+☆=□+□+□，
    □+□+□=△+△+△+△，
    所以☆+☆=△+△+△+△，☆=2△，□=
    4
    3
    △，
    所以2△+
    4
    3
    △++△+△=80，
    16
    3
    △=80，
    △=80÷
    16
    3
    =80×
    3
    16
    =15，
    ☆=15×2=30，
    □=
    4
    3
    ×15=20．
    答：☆=30，□=20，△=15．
    故答案为：30，20，15．
    点评：解决此题的关键根据根据☆+☆=□+□+□，□+□+□=△+△+△+△，得出☆+☆=△+△+△+△，☆=2△，□=
    4
    3
    △，所以2△+
    4
    3
    △++△+△=80，
    16
    3
    △=80，△=80÷
    16
    3
    ，进而求出☆，□的得数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列算式中的★和☉各代表一个数．已知★×0.4=12，（☉-★）÷0.8=4.5．那么★=
    30
    30
    ，☉=
    33.6
    33.6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?泗县模拟）观察与思考：
    （1）算式中的□和△各代表一个数．已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4=12．那么，△=
    9.2
    9.2
    ，□=
    4.8
    4.8
    ．
    （2）观察如图，在下面的横线内填上一个字母，使等式成立．前面面积：
    c
    c
    =上面面积：
    b
    b
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

    下题中的□和△各代表一个数字，请你算一算各是几。

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：填空题

    观察与思考：
    （1）算式中的□和△各代表一个数。已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4= 12。那么，△=（    ），□=（    ）。  
    （2）观察下图，在下面的括号内填上一个字母，使等式成立。=

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