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李亮剪了一张圆形纸片,并在圆中画了一条线段,可是他没有办法判断这条线段是不是该圆的半径.你能帮帮他吗?
考点:圆的认识与圆周率
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据圆的半径的定义去判断,圆的半径是从圆心到圆周上任意一点的线段.
解答: 解:圆的半径是从圆心到圆周上任意一点的线段;
方法①:把圆规的两脚放在线段的端点上,固定一端,看另一端旋转是否与圆重合;
方法②:这条线段从圆心出发,另一端是否在圆周上.
方法③把圆形纸片沿着线段AB对折,再对折,如果圆的边沿能够完全重合,且展开后,观察,如果B点在两条相互垂直的折痕的交点上,这条线段就为所在圆的半径,否则不是所在圆的半径.
点评:此题主要考查的是圆的半径的定义,注意两个关键处“从圆心出发”和“另一端必须在圆周上”即可很容易判断是否是圆的半径.
练习册系列答案
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4
9
里面有
 
 
,3个
1
5
 

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A是B的
2
3
,则A与B的比是2:3.
 
(判断对错)

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5个
1
6
 

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在下面每幅图里涂上颜色,分别表示出它的 
2
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5时
 
500分     

7吨
 
7000克    

12毫米
 
120厘米
1030米
 
1003千米            
7
9
 
5
9
120×2
 
12×20

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科目:小学数学 来源: 题型:

800千克=
 
 
升=3600毫升.
2.5立方分米=
 
立方厘米
 
分=
3
4
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

分针走5个小格,秒针正好走5圈,是300秒.
 
.(判断对错)

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5
6
:15化简成最简整数比是
 
,比值是
 

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