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    小丽和小娟一起折幸运星．原来小丽和小娟折的幸运星同样多，

    小娟现在有多少幸运星？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把小娟现在的数量看成单位“1”，由于小娟送给了小丽12个，那么现在小丽就比小娟多2个12个，也就是24个，用24除以
    2
    5
    ，就是小娟现在的数量．
    解答： 解：12×2÷
    2
    5

    =24×
    5
    2

    =60（个）
    答：小娟现在有60个幸运星．
    点评：解决本题还可以是理解
    2
    5
    的单位“1”是谁，从中找而等量关系列出方程求解：设原来各有x个幸运星，由题意得：（x+12）×（1+
    2
    5
    ）=x-12，解方程即可．
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    ．

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    一根
    5
    6
    米长的彩带，如果用去
    1
    3
    ，正好用去
     
    米；如果这根彩带用去
    1
    2
     米，则还剩
     
    米．

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    六（1）班人数是六（2）班人数的
    6
    7
    ，是把
     
    看做单位“1”，若六（2）班有42人，则两个班一共有
     
    人．

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    解方程
    ①
    1
    2
    ：x=
    3
    5
    ：
    1
    3

    ②80%x-
    5
    4
    x=2
    5
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1小时，时针在钟面上转过的角是
     
    °；  1小时，分针在钟面上转过的角是
     
    °； 20分钟，分针在钟面上转过的角是
     
    °，这个角是
     
    角．

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    一根绳子36米，截去它的
    1
    3
    又
    1
    3
    米，余下
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    8.1-1.98=
    3.5÷0.25=
    4.5+9.7+15.5=
    5.4-0.5-2.4=
    8.7×0.5=2.73÷0.2÷0.5=2.25×0.3×8=10-2.1+0.9=
    0.1×0.02=0.1+0.2+…+0.8+0.9+1=

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