$\frac{2}{9}$:12=$\frac{5}{6}$:x | $\frac{8}{21}$=$\frac{0.4}{x}$ | 0.8:4=x:8 |
$\frac{3x}{4}$:=0.9:0.8 | 70%+20%x=3.6 | 3:1.5=x:1.05 |
3.2:0.4=x:8 |
分析 (1)根据比例的基本性质,原式转化为$\frac{2}{9}$x=12×$\frac{5}{6}$,再根据等式的性质,在方程两边同时除以$\frac{2}{9}$求解;
(2)根据比例的基本性质,原式转化为8x=21×0.4,再根据等式的性质,在方程两边同时除以8求解;
(3)根据比例的基本性质,原式转化为4x=0.8×8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以4求解;
(4)根据比例的基本性质,原式转化为3x×0.8=4×0.9,再根据等式的性质,在方程两边同时除以2.4求解;
(5)根据等式的性质,在方程两边减去70%,再两边同时除以20%求解;
(6)根据比例的基本性质,原式转化为1.5x=3×1.05,再根据等式的性质,在方程两边同时除以1.5求解;
(7)根据比例的基本性质,原式转化为0.4x=3.2×8,再根据等式的性质,在方程两边同时除以0.4求解.
解答 解:(1)$\frac{2}{9}$:12=$\frac{5}{6}$:x
$\frac{2}{9}$x=12×$\frac{5}{6}$
$\frac{2}{9}$x÷$\frac{2}{9}$=10÷$\frac{2}{9}$
x=45;
(2)$\frac{8}{21}$=$\frac{0.4}{x}$
8x=21×0.4
8x÷8=8.4÷8
x=1.05;
(3)0.8:4=x:8
4x=0.8×8
4x÷4=6.4÷4
x=1.6;
(4)$\frac{3x}{4}$=0.9:0.8
3x×0.8=4×0.9
2.4x÷2.4=3.6÷2.4
x=1.5;
(5)70%+20%x=3.6
70%+20%x-70%=3.6-70%
20%x=2.9
20%x÷20%=2.9÷20%
x=14.5;
(6)3:1.5=x:1.05
1.5x=3×1.05
1.5x÷1.5=3.15÷1.5
x=2.1;
(7)3.2:0.4=x:8
0.4x=3.2×8
0.4x÷0.4=25.6÷0.4
x=64.
点评 本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力,注意等号对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
320+180= | 6400÷200= | 400×20= | 25×4= |
125×8= | 7.6-3.4= | 5.4+1.6= | 0.26+0.6= |
1-0.38= | 0.56+0.44= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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