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    补充算式。
    5×7=5×6+（    ） 7×6=8×6-（    ） 5×8+5=（    ）
    8×8=8×7+（    ） 8×9=9×9-（    ） 6×9-9=（    ）
    5；6；45；8；9；45
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    帮小蚂蚁把树叶上的算式补充完整．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下列各串数的规律，在括号中填入适当的数．
    （1）1、4、7、10、
    13
    13
    、16
    （2）6、7、3、0、3、3、6、9、5、
    4
    4

    （3）28、26、24、22、
    20
    20
    、18、16
    （4）0、1、1、2、3、5、8、
    13
    13
    、
    21
    21

    （5）观察规律，补充算式．
    21×9=189
    321×9=2889
    4321×9=38889
    54321×9=
    488889
    488889
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?商河县）甲数是840，
    0
    0
    ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（l+
    1
    2
    ），那么横线上应补充的条件是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据算式，补充适当的条件．
    丰收村种桃树240棵，
    梨树是桃树的
    1
    5
    梨树是桃树的
    1
    5
    ，梨树有多少棵？
    （1）240×（1+
    1
    5
    ）条件：
    梨比桃多
    1
    5
    梨比桃多
    1
    5

    （2）240÷（1-
    1
    5
    ）条件：
    桃比梨少
    1
    5
    桃比梨少
    1
    5
    ．

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