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    用1：2000的比例尺去画长180米，宽90米的学校操场平面图，画出的操场平面图长
     
    厘米，宽
     
    厘米．
    考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：要求图上的长和宽各是多少，根据公式“图上距离=实际距离×比例尺”，代入数据，进行解答，即可得出结论．
    解答： 解：180米=18000厘米
    90米=9000厘米
    长：18000×
    1
    2000
    =9（厘米）；
    宽：9000×
    1
    2000
    =4.5（厘米）；
    答：画出的操场平面图长9厘米，宽4.5厘米．
    故答案为：9，4.5．
    点评：此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1
    5
    ，还剩
    ()
    ()
    ，还剩
     
    米．

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    根据数据完成统计表，并回答问题．
    五年级男生分3组进行跳绳比赛，时间为1分钟．
    一组6人，一共跳了390下；
    二组8人，一共跳了576下；
    三组7人，一共跳了420下．
     参赛人数总成绩平均每人成绩
    一组   
    二组   
    三组   
    （1）排出名次：第一名是
     
    组，第二名是
     
    组，第三名是
     
    组．
    （2）参赛的男生平均每人跳
     
    下．

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    一头大象每天吃的食物是熊猫的多少倍？

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    拼一个大的正方体至少需要
     
    个完全相同的小正方体．

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    条线段．

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    一个圆锥的体积是78立方厘米，底面积是13平方厘米．这个圆锥的高是
     
    厘米．

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    1.2小时=
     
    小时
     
    分；    7升80毫升=
     
    升．

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    时针走一大格，分针走
     
    圈，也就是
     
    分．

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