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    张老师在文具店买了一些圆珠笔和钢笔作为奖品．一支钢笔10元/支，一支圆珠笔5元/支，张老师付出50元，找回13元．你能快速的判断出其找钱找对了吗？说明理由．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：50元找回13元，说明花了50元-13元=37元，钢笔10元/支，圆珠笔5元/支，不论买几支钢笔或圆球笔都不会出出7元，因此找加的钱数不对．
    解答： 解：答：找回的钱数不对．因为钢笔10元/支，圆珠笔5元/支，不论买几支钢笔或圆球笔，找回的钱数不会出现5元或10元以外的数．
    点评：关键是看买这两种笔的钱数是否会出现10元、5元倍数以个的钱数．
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    按规律填数：1，
    1
    3
    ，
    1
    9
    ，
     
    ，
     
    ．

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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”号：
    5300
     
    600×8；
    952
     
    500×2；
    34×2×3
     
    204；
    54×2
     
    100；
    302×3
     
    900；
    514
     
    7×80．

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    将2、5、7、9四个数字填入□里，使得：
    （1）□□□×□的积最大；
    （2）□□□×□的积最小．

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    1908300000是由
     
    个亿和
     
    个万组成的，其中“9”在
     
    位上，表示
     
    ．

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    中通国际学校学生去参观科技馆，科技一共有880个座位，一二年级有398人，三四五年级有452人，他们同时去参观科技馆，座位够吗？

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