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    判断对错．

    (1)600厘米=60分米=6米

    (　　)

    (2)7200平方厘米=72平方米

    (　　)

    答案：T;F
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判一判．
    （1）一个小数从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字重复出现，这样的小数叫做循环小数．（判断对错）
    ×
    ×

    （2）9.6666是循环小数．（判断对错）
    ×
    ×

    （3）循环小数是无限小数．（判断对错）
    √
    √

    （4）2÷3保留一位小数是0.6．（判断对错）
    ×
    ×

    （5）0.9…与1一样大．（判断对错）
    √
    √

    （6）无限小数不一定是循环小数．（判断对错）
    √
    √

    （7）循环小数都比1大．（判断对错）
    ×
    ×

    （8）4.768989…小数部分重复出现的数字是7689．（判断对错）
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断．
    （1）3609200中的“6”表示6个万．
    ×
    ×
    （判断对错）
    （2）三千零九万零五写作：3009005．
    ×
    ×
     （判断对错）
    （3）读数时要先读万级，再读个级；写数时要先写万级，再写个级．
    √
    √
     （判断对错）
    （4）写数时哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那一个数位上写0．
    √
    √
     （判断对错）
    （5）四万五千二百  写作：45200
    √
    √
     （判断对错）
    （6）三百零六万  写作：306
    ×
    ×
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形，面积是56平方厘米，底长28厘米，求高．
    （1）设三角形的高为x，56÷28=x
    ×
    ×
    （判断对错）
    （2）三角形的高为x，56×2÷x=28
    √
    √
    （判断对错）
    （3）三角形的高为x，28x=56
    ×
    ×
    （判断对错）
    （4）三角形的高为x，28x=56÷2
    ×
    ×
    （判断对错）
    （5）三角形的高为x，28x=56×2
    √
    √
    （判断对错）
    （6）三角形的高为x，28×x÷56=2
    √
    √
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：008

    判断对错．

    (1)6平方米=60平方分米

    (　　)

    (2)边长是50厘米的正方形面积是2500厘米．

    (　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    判断对错．

    (1)6平方米=60平方分米

    (　　)

    (2)边长是50厘米的正方形面积是2500厘米．

    (　　)

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