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在-4,-9,-
1
100
,-0.1这些数中,最大的数是(  )
分析:在负数中,不看负号剩下的部分,数字越大的这个负数越小.
解答:解:9>4>0.1>
1
100

所以:-
1
100
>-0.1>-4>-9;最大的数是-
1
100

故答案选:C.
点评:负数之间比较大小,去掉负号后越大的数字反而小.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在1-15的自然数中,奇数有
1、3、5、7、9、11、13、15;
1、3、5、7、9、11、13、15;
,偶数有
2、4、6、8、10、12、14;
2、4、6、8、10、12、14;
质数有
2、3、5、7、11、13;
2、3、5、7、11、13;
,合数有
4、6、8、9、10、12、14、15;
4、6、8、9、10、12、14、15;

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科目:小学数学 来源: 题型:

在自然数1~20中,质数有
2,3,5,7,11,13,17,19
2,3,5,7,11,13,17,19
,合数有
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20
;奇数有
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
1,3,5,7,9,11,13,15,17,19
;偶数有
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
,既是奇数又是合数的数有
9、15
9、15
,既是偶数又是质数的数有
2
2
,既是奇数又是质数的数有
3,5,7,11,13,17,19
3,5,7,11,13,17,19
,既是偶数又是合数的数有
4,6,8,10,12,14,16,18,20
4,6,8,10,12,14,16,18,20

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2的倍数上画“△“,在3的倍数上画“○”.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
上表中,是2和3公倍数的有
6,12,18,24,30,36,42
6,12,18,24,30,36,42
,最小公倍数是
6
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

将数1到30排成A,B,C,D,E五列按下表的格式排下去,300是在
D
D
列.
1 2 3 4 5
9 8 7 6  
  10 11 12 13
17 16 15 14  
  18 19 20 21
25 24 23 22  
  26 * * *
* * * *  

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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是
第三列,第五行,
第三列,第五行,

(2)电影票上的“4排9号”,记做(9,4),则7排11号记做
(11,7)
(11,7)

(3)将点A(4,3)向
平移
3
3
个单位长度后,点A的位置是(7,3).
(4)学校组织看电影,小刚在8排3号,许明在7排3号,秦月在9排3号,小文在8排1号. 则小刚的前面是
许明
许明
,后面是
秦月
秦月

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