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下面是六年级四个班同学给灾区儿童捐书情况统计图.
(1)这是________统计图.
(2)捐最多的班比最少的多________本.
(3)平均每个班捐书________本.
(4)四班捐书的本数比一班多________%.

解:(1)这是一个条形统计图.

(2)56-35=21(人),

(3)(40+35+49+56)÷4,
=180÷4,
=45(个);

(4)(56-40)÷40,
=16÷40,
=40%;
故答案为:条形,21,45,40.
分析:(1)根据统计图观察可知,这是一个条形统计图.
(2)(3)(4)通过计算可以求得答案,捐最多的班减去捐最少的班的本数就是捐最多的班比最少的多的本数.4个班的本数的和除以4就是平均每个班捐书的本数,用四班比一班多捐书的本数除以一班的本数就是四班捐书的本数比一班多百分之几.
点评:本题是关于条形统计图的有关内容,考查了学生的分析观察解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?遂昌县)下面是六年级四个班同学给灾区儿童捐书情况统计图.

(1)这是
条形
条形
统计图.
(2)捐最多的班比最少的多
21
21
本.
(3)平均每个班捐书
45
45
本.
(4)四班捐书的本数比一班多
40
40
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表.
 一组  二组  三组  四组
 六一班  75  86  78  80
 六二班  78  73  80  84
(1)如果以80分为标准,记作0分,超过一分记为+1,差一分记为-1,那么六二班四个小组的平均成绩则记为
-1.25
-1.25

(2)六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是三年级四个班同学一周内借阅图书统计表.
班  级 三(1) 三(2) 三(3) 三(4)
借阅本数 35 39 45 49
(1)涂一涂,画成统计图.
(2)平均每班借阅多少本?
(3)从统计图中你得到什么信息?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:多选题

下面是六年级四个班订报的数量统计图。在列出的信息中,根据这幅统计图不能得到的有
 今年六年级四个班订报刊数量统计图
                                               
[     ]
A.这四个班订报刊的总数量。
B.这四个班的总人数。   
C.订得最多的班与订得最少的班相差多少份?   
D.哪个班订《少年报》的份数最多?   
E.哪个班平均每人订报刊的份数最少?

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