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下面是贝贝统计的她看到的小动物。
(1)请你在下面方格里涂一涂,记录它们的只数。 
(2)(    )最多,(    )最少。
(3)选择,再算一算。  猴子比小猫(多少)(    )只,比小狗(多少)(    )只。
(4)这四种动物共多少只?
(5)请你再提出一个数学问题并解答。
(1)“略”
(2)小猫;小狗  
(3)少9;多6       
(4)14+8+23+16=61(只)
(5)“略”
练习册系列答案
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在学校的运动会上,四(1)班的同学取得了优异的成绩(成绩见表),为此,班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品,下面是中队委员们在商场看到的价目表,你能帮他们设计购买方案吗?并说明理由.你打算怎样购买?
 奖励应照顾到各个层次,同时又应有所差别.
第一名 3人
第二名 4人
第三名 6人
鼓励奖 12人
种类 单位/元 种类 单位/元
钢笔 12 圆珠笔 4
计算器 22 卷笔刀 3
铅笔盒 18 羽毛球拍 35
橡皮 1 足球 40
文曲星 50

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是四名同学从不同方向看到的小熊,小丽看到的是(  )

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按要求画图.
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