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    运动员小明的编号是20080808，他是2008级8班的8号运动员，小刚是2013级6班的15号运动员，他的编号应该是
     
    ．
    考点：数字编码
    专题：探索数的规律
    分析：编号是20080808，表示2008级8班的8号运动员，所以这个编号的前四位表示第几级，第五、六位表示班，最后两位表示号，由此求解．
    解答： 解：小刚是2013级6班的15号运动员，他的编号应该是 20130615．
    故答案为：20130615．
    点评：解题关键是明确每个数字表示的意义，再根据意义编号．
    练习册系列答案
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    列竖式计算，得数保留两位小数
    0.86×5.4；             58.6÷11．

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    你能把如图的这张票据填写完整吗？

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    6.3×16.789的积里有
     
    位小数，2.01×3.25的积是
     
    小数．

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    某学校为每一位学生编了学籍号，设定末尾用“1”表示男生，“2”表示女生．如果201203231表示2012年入学的3班23号的同学是男生．那么2013年秋季入学的2班16号同学是女生，她的学籍号是
     
    ．

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    列式计算
    （1）9.7与1.6的积，减去6.8，差是多少？
    （2）5.6与0.7的和，乘1与0.4的差，积是多少？
    （3）8.4与1.6的和，除以4，商是多少？
    （4）10.5减去2.5的差，除以0.8与2的积，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，注意运用简便方法
    30.3÷〔（1.3+1.2）×0.6〕
    0.59×7.2-7.2×0.39
    1.25×7.4×8                           1.6-0.2÷5×40
    7.4×8.3+1.7×7.4                     0.8+1.2÷0.08
    1.25×2.5×（4×0.8）11÷[（0.4+0.04）×0.5]

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    三年级某班有24人订阅《神奇语文》，有28人订阅《数学大王》，其中有10人两种都订了，订阅杂志的学生共有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.9里面有
     
    个0.1；
     
    里面有9个0.01．

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