Question

（2012?东城区）在小学阶段，我们认识了许多数，举例说明日常生活中有关负数、正分数例子各举一例）：

向东走12m，记作+12m，则向西走12m，记作-12m，男生人数占全班人数的

3

5

．

Answer 1

分析：（1）正负数用来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正则向西走就记为负；如：向东走12m，记作+12m，则向西走12m，记作-12m；
（2）正分数：表示一个数是另一个数的几分之几；如：男生人数占全班人数的

3

5

．

解答：解：：（1）例如：向东走12m，记作+12m，则向西走12m，记作-12m；
（2）例如：男生人数占全班人数的

3

5

．
故答案为：向东走12m，记作+12m，则向西走12m，记作-12m，男生人数占全班人数的

3

5

．

点评：此题考查负数的意义和正分数的意义，根据它们的意义任意举一个例子，要注意贴近生活实际即可．