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5
8
的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应加上3.
 
. (判断对错)
考点:分数的基本性质
专题:分数和百分数
分析:分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,
5
8
的分子扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍即8×3=24,即再加上16.据此判断即可.
解答: 解:
5
8
的分子扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍即8×3=24,即再加上16,
故答案为:×.
点评:本题重点考查了分数的基本性质,同时要注意问的是分母需要加上多少,而不是分母还要扩大多少倍.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

4×0.5÷0.5×4         12-2
2
11
+(
1
4
-
1
12
)×12      

6.3-6.3×
4
7
1÷7×
1
7
4÷0.01       78×0.9+78×0.1
2.5×1.6×0.4        25×40%        3-1.25

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科目:小学数学 来源: 题型:

数一数:
①共有
 
条线段                 
②共有
 
个三角形
③共有
 
个三角形,共有
 
个梯形,共有
 
个平行四边形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果a不等于0,那么
1
3
÷a=
1
3a
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
7
×
1
3
表示
 
,还表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

7.63×3+7×7.63可以用
 
律进行简算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用数对表示位置时,一般先表示
 
,再表示
 
,如果乐乐坐在教室第二行,第三列,可以用数对
 
表示.

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有5个连续偶数的和是140,这5个偶数分别是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
3升
 
3000毫升
960÷24
 
960÷8÷3
93-27÷3
 
(93-27)÷3
150-(95-5)
 
150-(95+5)

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