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将一个田字格的一格或几格图上黑色或不涂色,可以代表数字0︿15这16个数.请你根据下面前5个图形表示数的规律,写出后面两个图形表示的数.
根据题干分析可得:左上黑色表示1,左下黑色表示2,右上黑色表示4,右下黑色表示8,
所以第六个图为:2+4=6,第七个图为1+4+8=13.

故答案为:6;13.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

①口算下列各题.
1+3=
1+3+5=
1+3+5+7=
1+3+5+7+9=
②在上面几题的计算中,你一定发现了一个规律.用你发现的规律很快地写出下面两题的得数,再算一算验证你发现的规律是否正确.
1+3+5+7+9+11=
1+3+5+7+9+11+13=
③想一想,怎样运用你发现的规律快速地计算下列两题?用递等式写出计算过程.
1+3+5+7+…+99
101+103+105+…+199.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

一个正方形的地面用同样大小的正方形瓷砖铺满,两条对角线上铺黑的,其他地方铺白色的,如图所示.如果铺满地面共有23块黑色的,那么铺满地面所用瓷砖总块数是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

有一个正方体木块,木块六个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6.其中,1与4,2与5,3与6相对.现在把这个木块放在如图第一格内(看得见的三个面上的数字如图所示,其中朝上的面上写着数字1).如果将木块沿着图中的方格滚动(每次滚动一小格),当木块滚到第22个格时,木块朝上的面上写着的数字是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的横截面如图所示:
请你根据图形,完成下表:
圆柱管个数123100
绳子长度(厘米)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

观察图形找规律.

(1)按照图形的变化规律把表格填写完整
正方形个数12345
直角三角形个数048
(2)如果画20个正方形能得到______个三角形,n个正方形能得到______个三角形.
(3)第一个正方形面积是256平方分米,那么第六个正方形是______平方分米.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

找规律,填一填.
①8,11,14,17,______,23,______
②1,8,27,______,125,______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

按规律填数:2,5,______,17,______,37,…

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

接下去写出的一个数会是什么规律?1,
1
2
1
4
1
8
1
16
,…

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