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    一个长方体的宽增加2cm后变成一个棱长是10cm的正方体，原来长方体的体积是
     
    cm3．
    考点：长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：由题意可知，原长方体的长为10厘米，高为10厘米，宽为10-2=8（厘米），由长方体的体积公式：V=abh，带入数据计算即可．
    解答： 解：10×10×（10-2）
    =100×8
    =800（cm3）
    答：原来长方体的体积是800cm3．
    故答案为：800．
    点评：本题解决的关键是求得原长方体的长宽高．
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    一个三位小数“四舍五入”后是8.39，这个小数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下表的空格处填上适当的数．

    项目
    数量（万吨）
    时间    		计划产量实际产量完成计划的百分数
    合计
    上半年500110%
    下半年720120%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一间教室长8m、宽4m、高3m，要粉刷教师的屋顶和四周墙壁，除去门窗和黑板的面积20平方米，粉刷的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算：
    9
    22
    ÷（
    5
    11
    -
    1
    3
    ）；              
    5
    8
    ×
    2
    3
    +
    2
    3
    ÷
    3
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）一个数的
    4
    5
    等于120的
    5
    6
    ，这个数是多少？（用方程解）
    （2）
    4
    7
    的倒数，加上
    3
    4
    与
    2
    3
    的积，和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    1
    4
    +
    1
    5
    =
    1-
    6
    11
    =
    1÷
    6
    7
    =
    3
    5
    ×
    4
    7
    ÷
    3
    5
    ×
    4
    7
    =
    1
    2
    ×
    4
    5
    =
    2
    3
    ×
    9
    8
    =
    3
    8
    ÷6=    		1.7+3.5-1.7+3.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    3
    4
    与乙数的
    4
    5
    相等，甲、乙两数的最简整数比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    中型拖拉机的耕地效率是手扶拖拉机的2.5倍，大型拖拉机的耕地效率是中型拖拉机的2倍，现有一块地，用中型拖拉机6小时耕完，如果用手扶拖拉机耕这块地的
    1
    3
    ，再用大型拖拉机耕剩下的地，一共用（　　）小时．
    A、15B、3C、18D、7

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