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请沿着如图虚线画出图形的另一半.并归纳这些图形有何共同特征.
考点:作轴对称图形
专题:图形与变换
分析:根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连结即可,再根据这些图形的特点得出:这些图形沿着虚线对折后两部分完全重合,都是轴对称图形.
解答: 解:以如图中的虚线为对称轴,画出图形的另一半对称部分如下图:

由这些图形的特点得出:这些图形沿着虚线对折后两部分完全重合,都是轴对称图形.
点评:求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各特征点即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算各题,能简算的要简算.
4
5
7
-(1
5
17
+1
5
7
)
4
3
×
2
7
+
5
7
÷
3
4
[
1
2
-(
3
4
-
3
5
)]÷
7
10
798+10570÷35
1
4
÷(
5
8
+
3
8
×
8
5
12.5×3.2×2.5

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明以每分80米的速度从家走向学校,3分后,还剩下全程的
3
4
.如果把小明家到学校的距离画在比例尺为二万分之一的平面图上,应画几厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算,能简算的就简算.
[1-(
3
10
+
3
5
)]÷
4
5

11
12
-
3
4
)÷(2-
1
2

3
25
+
7
144
)×25×144.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x
3
1
2
÷4x=2.5 
0.4:x=3:
1
2
 
x×(1-
3
8
)=1
2
3
 
2x+4.5=14.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.
12-4.9=
78×22=45×80=39×28=验算:

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科目:小学数学 来源: 题型:

今天是明明的生日,妈妈把一块蛋糕平均分成了10块.爸爸和妈妈每人吃了3块,剩下的明明吃了.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)明明吃了这块蛋糕的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算题.
3
4
÷[3.75×(1.2-
1
5
)]
160.6×2
3
4
-0.6÷
4
11
       
5.4×[1÷(
9
10
-
4
5
)]
5
7
÷
13
5
+
2
7
×
5
13
         
2100÷[56×(
3
7
-
3
8
)]
[
1
2
-(
2
3
-
2
5
)]÷
7
10
2.42÷
4
3
+4.58×
3
4
+3÷4
0.75×
5
7
+
2
7
×0.75
     

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填“<、>或=”.
6.3
 
6.300;           8.9×0.6
 
8.9;           4÷0.5
 
4.

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