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在如图中按要求操作.
(1)画出梯形的高,测量高______cm(精确到0.1cm);
(2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形;
(3)测量∠A=______.

解:(1)画梯形的高如下图,经测量,高是2.1cm;
(2)画线如下图,线段BE把梯形ABCD分成平行四边ADEB和三角形BEC;
(3)经测量,∠A=115°;
故答案为:2.1,115°.
分析:(1)过梯形上底的一个顶点向下底作垂线,顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高;用刻度尺即可度量出这条高的长度.
(2)过三角形上底的一个顶点,作另一腰的平行线,交梯形下底于一点,即可把梯形变成一个平行四边形和一个三角形.
(3)把量角器的0°刻度线与∠A的一边重合,顶点与量角器的中心重合,另一边与量角器的刻度线重合,量角器的读数就是这个角的度数.
点评:本题是考查作梯形的高、线段的度量、角的度量等.注意,画图形的高时要有虚线;度量角时,注意“三重合”.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

在如图给出的图形中按要求操作.
(1)在梯形中画一条线段,使它变成一个平行四边形和一个三角形.
(2)在平行四边形中画一条线段,使它变成两个梯形.
(3)在等腰三角形中画一条线段,使它变成两个直角三角形.
(4)量一量,直角三角形的底是
3
3
厘米,用小数表示是
0.03
0.03
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?旅顺口区)在图中按要求操作.
(1)画出图1中指定底的高,测量高
1.7
1.7
cm(精确到0.1cm);测量∠A=
70°
70°

(2)如图2,在正方形中画一个最大的圆,用字母“O”标注圆心.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?旅顺口区)在如图中按要求操作.
(1)画出梯形的高,测量高
2.1
2.1
cm(精确到0.1cm);
(2)画一条线段,把梯形变成一个平行四边形和一个三角形;
(3)测量∠A=
115°
115°

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在图中按要求操作.
(1)画出图1中指定底的高,测量高________cm(精确到0.1cm);测量∠A=________.
(2)如图2,在正方形中画一个最大的圆,用字母“O”标注圆心.

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