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    2．如图中共有6个三角形．

    分析 根据数线段（数角）的方法，单一的三角形有3个，由两个小三角形组成的有2个，由3个小三角形组成的是1个；然后合并起来即可．

    解答 解：3+2+1=6（个）
    答：图中共有 6个三角形．
    故答案为：6．

    点评 解答此题的关键是用分类的方法，将复杂的问题变简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．看统计图分析问题．

    （1）护士每隔6小时给病人量一次体温；他在4月7日18时的体温是39摄氏度．
    （2）图中的横虚线表示37℃；从体温看这个病人的病情是在好转（填恶化或好转）．
    （3）病人的体温在哪段时间比较稳定？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．同学们在操场上围成一个正方形玩游戏，每边18个同学，一共有68个同学在玩游戏．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．襄阳市的出租车收费标准如表：
    行驶的路线收费标准
    2千米集及以内5元
    超过2千米的部分（不足1千米按1千米计算）毎千米1.5米
    王老师乘坐出租车行驶了4.2千米，需要付车费多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．筐里有桃a个，桃比桔子少2个，桔子和桃共有2a+2个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．2.995用四舍五入法，精确到百分位，应写作（　　）
    A．30B．3.00C．2.99

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．
    （1）买2个皮球和一块手表共多少元？
    （2）买4本故事书多少元？
    （3）小兰拿100元钱，买了一个帽子和一块手表，应找回多少元钱？
    （4）请你再提出一个数学问题，并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．直接写出得数．
    0.12×1000﹦5÷100﹦1.01÷100×10﹦76×4×25﹦
    0.4+1.25﹦7-2.8﹦6-2.3-2.7﹦0.15+3.8+0.85﹦
    280-198﹦135+99﹦16×95×0﹦28÷7×25﹦

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．一根16厘米的铁丝，分别围成一个长方形、正方形和平行四边形，这三种图形中面积最大的是（　　）
    A．长方形B．正方形C．平行四边形

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