精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
14.“209.09”读作二百零九点零九,“三万零六十四点五八”写作30064.58.

分析 小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,据此读出即可.
小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字,据此写出即可.

解答 解:209.09”读作二百零九点零九,“三万零六十四点五八”写作 30064.58.
故答案为:二百零九点零九,30064.58.

点评 此题主要考查了小数的读法和小数的写法,要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.从6、7、8、9这四个数里取出两个互素的数,你可以取几组?每组两个数的最小公倍数是几?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.京沪高速公路全长约1200千米,一辆大客车和一辆小客车同时从上海和北京出发,相向而行,经过6小时相遇.如果小客车的速度比大客车快50%,两辆车的速度各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.一件衬衫打八五折是51元,原价是60元.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.比x的3倍多3.2的数是3x+3.2,a与b的差的2.8倍是2.8(a-b).

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

19.3.06和3.068保留一位小数都是3.1.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

6.直接写出得数.
4×6÷8=
56÷7×6=
0.5+0.8=
1.3-0.8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.$\frac{3}{5}$=9÷15=$\frac{27}{()}$=0.6(填小数)=60%.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.10个一百是一千,10 个一千一万.

查看答案和解析>>

同步练习册答案