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    有两根同样长的绳子，第一根剪掉了它的数学公式，第二根剪掉了它的数学公式，哪根绳子剩下的长？

    解：第一根剩下它的：1-=，
    第二根剩下它的：1-=，
    因为，
    所以第一根剩下的长；
    答：第一根剩下的长．
    分析：根据题意，可知第一根剩下它的1-=，第二根剩下它的1-=；由于是两根同样长的绳子，所以可以直接比较剩下的分率得解．
    点评：解决此题关键是两根绳子同样长，先求出两根绳子剩下的分率，进而比较分率得解．
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    （2012?中山市模拟）有两根同样长的绳子，第一根先用去
    1
    3
    ，再用去
    1
    3
    米；第二根先用去
    1
    3
    米，再用去余下的
    1
    3
    ，都仍有剩余．这时两根绳子所剩部分相比（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根同样长的绳子，从第一根上先用去
    4
    5
    ，再用去
    4
    5
    米；从第二根上先用去
    4
    5
    米再用去余下的
    4
    5
    ．仍都有剩余．第一根与第二根所剩部分（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根同样长的绳子，均不少于0.5米．甲绳子剪去
    1
    2
    米，乙绳子剪去
    1
    2
    ，哪根绳子剩下较长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根同样长的绳子，第一根剪去
    4
    5
    ，第二根剪去
    4
    5
     m，谁剩下的长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两根同样长的绳子，从第一根中先用去
    1
    3
    ，再用去
    1
    3
    米；从第二根绳子中先用去
    1
    3
    米，再用去余下的
    1
    3
    ，都有剩余，第一根所剩的部分与第二根所剩下的部分相比较，哪根剩下的多，为什么？

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