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学生用的三角板是
直角
直角
三角形,最大的一个角的度数是
90°
90°
分析:一副三角板的度数分别为90°、60°、30°、45°,最大角是90度,再据直角三角形的定义,即可判断解答.
解答:解:学生用的三角板是 直角三角形,最大的一个角的度数是 90°.
故答案为:直角、90°.
点评:此题主要考查直角三角形的意义,依据实际情况即可进行解答.
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科目:小学数学 来源: 题型:

学生用的三角板是
直角
直角
三角形,两个锐角的和是
90°
90°

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