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    2004×4+97×2004．
    分析：本题可以连续两次运用乘法分配律进行简便计算．
    解答：解：2004×4+97×2004
    =（4+97）×2004，
    =101×2004，
    =（100+1）×2004，
    =100×2004+1×2004，
    =200400+2004，
    =202404．
    点评：完成此类题目要认真分析式中数据，根据式中数据的特点选择合适的方法进行简算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在黑板上写三个整数，然后擦去其中一个换成其他两个数的和减1，这样继续操作下去，最后得到97、2009、2004．问原来写的三个整数能否为2、4、6？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    246×
    321963
    123369
    		 （
    1
    3
    +
    1
    6
    +
    1
    9
    +
    1
    12
    +
    1
    24
    ）÷（
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    18
    +
    1
    36
    ）
    2004×4+97×2004 1+2+3+4+…+99+100+99+…+4+3+2+1．

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    （2004?南京）六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华同学打的分如下．按规定，去掉一个最高分和一个最低分后，再算张华的平均成绩．张华的平均分是
    91
    91
    分．
    评委 1 2 3 4 5 6 7
    打分 92 90 95 88 85 97 90

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2004×4+97×2004．

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