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下列3句话中,(  )是错误的.
A、4的倍数一定是8的倍数
B、所有的素数和合数都有因数1
C、6的倍数都是2的倍数,也都是3的倍数
考点:合数与质数,2、3、5的倍数特征
专题:数的整除
分析:根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.
解答: 解:A、4的倍数一定是8的倍数,说法错误,如4是4的倍数,但不是8的倍数;
B、根据质数和合数的意义可知:所有的素数和合数都有因数1,说法正确;
C、因为6是2和3的最小公倍数,所以6的倍数都是2的倍数,也都是3的倍数,说法正确;
故选:A.
点评:此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累.
练习册系列答案
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25×8的积的末尾有
 
个零;279÷3的商是
 

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3
8
的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上
 

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下面哪一个图沿对称轴旋转得到圆柱体(  )
A、
B、
C、

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甲数的
3
4
等于乙数的
2
5
,则甲数:乙数=(  )
A、
3
4
2
5
B、15:8
C、8:15

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科目:小学数学 来源: 题型:

张叔叔原来带了200元,买衬衫用去了90元,后来去银行取了500元,这时张叔叔身上的钱比原来带的钱(  )
A、多了410元
B、多了500元
C、少了90元
D、少了410元

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个比的前项缩小3倍,要使比值不变,后项应(  )
A、扩大3倍B、缩小3倍
C、不变

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张长方形纸连续对折4次,其中一份是这张纸的(  )
A、
1
3
B、
1
16
C、
1
4
D、
1
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.54÷9= 8.5-5=
7
9
-
5
9
=
2+
4
7
=
5
12
-
1
12
=
3÷2=
3
4
-
3
4
=
5-
9
14
=

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