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(1)2005-999=(2)0.25+数学公式=
(3)数学公式=(4)数学公式=
(5)数学公式=(6)数学公式=
(7)11×991+99=(8)数学公式=
(9)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=(10)数学公式数学公式数学公式…×数学公式=

解:(1)2005-999,
=2005-(1000-1),
=2005-1000+1,
=1006;

(2)0.25+
=0.25+0.2-0.45,
=0;

(3)
=0.72÷0.75×2,
=2;

(4)
=(+-)×3,
=×3+×3-×3,
=+1-
=0.3;

(5)
=[(99+)-(29+30)]×
=40×
=4;

(6)
=×××9,
=

(7)11×991+99,
=11×991+11×9,
=11×(991+9),
=11000;

(8)
=
=
=1;
(9)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19,
=(1+19)+(3+17)+(5+15)+(7+13)+(9+11),
=20×5,
=100;

(10)…×
=×××…×
=
分析:(1)把999看作1000,然后加1;
(2)、(3)把分数都化为小数,进行计算;
(4)先根据除以一个分数,等于乘这个分数的倒数,然后运用乘法分配律进行解答;
(5)先把括号里的运算进行交换,再结合,进行简算,然后再和相乘;
(6)按照乘除法计算方法进行解答;
(7)把99分解成11×9,然后运用乘法分配律进行简算;
(8)先算1-=,再算1÷=4,继而算5-4=1,最后算1÷1=1;
(9)首位进行结合,再运用乘法分配律进行解答;
(10)分别算出括号里的,然后相乘,进行约分,即可.
点评:解答此题的关键:熟练掌握加、减、乘、除中的一些运用定律和性质,能根据数的特点,运用简便方法,进行简算.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?上城区)
请写出过程
①99×99+99
②10×0.1×100 ③8÷8÷0.125 ④37×39-29×37
⑤1.8÷2.7÷0.6×2.7 ⑥47×99 ⑦0.5+[
5
6
÷(0.15+
9
20
)]
⑧[(
3
20
+2.1)×
4
7
]÷0.9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?长汀县)今年植树节,六(1)班学生植树99棵,成活99棵,成活率99%.…
错误
错误

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)2005-999= (2)0.25+
1
5
-
9
20
=
(3)
3
4
÷0.75×2
=
(4)(
1
2
+
1
3
-
2
5
1
3
=
(5)(99
2
5
-29
1
3
+
3
5
-30
2
3
1
10
=
(6)
1
9
÷9×
1
9
÷
1
9
=
(7)11×991+99= (8)
1
5-
1
1-
3
4
=
(9)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19= (10)(1-
1
101
(1-
1
102
(1-
1
103
…×(1-
1
110
)
=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下面各题,怎样算简便就怎样算.
(1)2005×数学公式
(2)(数学公式+数学公式)×5×7
(3)999数学公式+99数学公式+9数学公式+数学公式
(4)25×1.25×32.

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