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    6和8的最小公倍数是
     
    ，最大公因数是
     
    ．
    考点：求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此解决问题即可．
    解答： 解：8=2×2×2，
    6=2×3，
    最小公倍数是2×2×2×3=24；
    8和6的最大公因数是2，
    故答案为：24，2．
    点评：此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除解答．
    练习册系列答案
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    +
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    5
    =
    3
    4
    -
    1
    2
    =    		 6-
    5
    6
    =
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    4
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    1
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    -
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    8
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    4
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    9
    =

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    一辆压路机每分钟行驶20米，它的压路宽度是6米，那么5分钟压路机可以铺多少平方米的路面？（请用两种方法解决）

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    “绿色奥运”与我们紧相连．国家规定今年6月1日起，在商场购物提供塑料袋要收费，右图是五位同学调查了解的各自家庭一周丢弃塑料袋的情况．

    （1）这个条形统计图一个单位长度表示塑料袋
     
    个．
    （2）平均每个家庭一年要丢弃多少个塑料袋？（一年按52周算）

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    下面各题，只列式，不计算．
    （1）六3班有女生30人，占了全班人数的
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    列式：
     

    （2）小杰有40枚邮票，小方的邮票是小杰的
    3
    5
    ，小丽的邮票是小方的
    2
    3
    ，小丽有多少枚邮票？
    列式：
     
    ．

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    如图是某学校学生喜欢看的电视节目统计图．
    ①喜欢《走进科学》的学生占全体学生人数的
     
    %．
    ②喜欢
     
    节目的人数最多．
    ③如果全校有1000人，喜欢《大风车》的有多少人？
    答：喜欢《大风车》的有
     
    人．

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    看图统计图，回答问题．

    ①哪个月的营业额最多？哪个月的营业额最少？相差多少元？
    ②你还能提出什么数学问题？并解答．

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    为支援地震灾区，服装厂计划15天赶制防寒服4500套．实际每天比计划多生产20%，实际每天生产多少套防寒服？

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