480+x=970 | x+170=1000 | x÷0.08=12.5 |
x-860=260 | 0.4x=100 | 6.8+x=70 |
分析 (1)根据等式的性质,两边同时减去480即可;
(2)根据等式的性质,两边同时减去170即可;
(3)根据等式的性质,两边同时乘0.08即可.
(4)根据等式的性质,两边同时加上860即可;
(5)根据等式的性质,两边同时除以0.4即可;
(6)根据等式的性质,两边同时减去6.8即可.
解答 解:(1)480+x=970
480+x-480=970-480
x=490
(2)x+170=1000
x+170-170=1000-170
x=830
(3)x÷0.08=12.5
x÷0.08×0.08=12.5×0.08
x=1
(4)x-860=260
x-860+860=260+860
x=1120
(5)0.4x=100
0.4x÷0.4=100÷0.4
x=250
(6)6.8+x=70
6.8+x-6.8=70-6.8
x=63.2
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
4800克<5千克 | 5毫米<5厘米 | 2时<100分 |
4800>4080 | 7000>700 | 3546<3548 |
$\frac{3}{7}$<$\frac{5}{7}$ | $\frac{4}{4}$= $\frac{5}{5}$ | $\frac{3}{7}$>$\frac{3}{9}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 由3个百,7个一组成的数 | |
B. | 由5个千,4个十组成的数 | |
C. | 个位上是4,百位上是1,千位上是8的数 | |
D. | 由6个千,5个百组成的数 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
3.5+4.7= | $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{9}$= | 1÷$\frac{5}{8}$= | 8×$\frac{7}{16}$= |
1+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{14}$÷$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{5}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$= | 1÷6×$\frac{1}{6}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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