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    2．用分数表示下面各图中的涂色部分．

    分析 分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此根据所给图形写分数即可．

    解答 解：

    点评 本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．

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    12．小华家到一条笔直的公路有三条路可走，量得长度分别是：160米、120米、145米，其中一条路与公路是垂直的，小华家到公路的距离是（　　）米．
    A．160米B．120米C．145米D．无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．一个钝角三角形它的两个锐角分别是28°和84°．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    10．甲、乙两个地区，甲地区重视绿化建设，乙地区的树林和草地遭到不良的人为破坏．甲、乙两地近年来降水量如下图：

    （1）甲乙两地的降水量呈现什么变化趋势？
    （2）1994年两地的降水量各是多少？2008年呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．把下面的假分数化成带分数或整数．
    $\frac{9}{4}$=2$\frac{1}{4}$ 
    $\frac{16}{7}$=2$\frac{2}{7}$
    $\frac{15}{15}$=1 
    $\frac{24}{8}$=3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．这是某城市去年三月份天气统计图：


    （1）阴天的天数是睛天的$\frac{（）}{（）}$．
    （2）雨天的天数是阴天的$\frac{（）}{（）}$．
    （3）$\frac{11}{31}$表示：晴天的天数是三月份总天数的$\frac{11}{31}$．
    （4）根据图中数据，你还能提出用分数表示的问题吗？多云的天数是晴天的几分之几？．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    14．在括号里填上适当的数．
    （1）$\frac{2}{7}$+$\frac{（）}{（）}$=1
    （2）$\frac{7}{12}$-$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{12}$=$\frac{1}{6}$
    （3）$\frac{（）}{（）}$-$\frac{2}{15}$=$\frac{11}{15}$ 
    （4）$\frac{5}{21}$+$\frac{（）}{21}$=$\frac{9}{21}$=$\frac{3}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．亮亮的妈妈把4万元钱存入银行，定期三年，年利率为5.08%，三年到期后，所得利息够买一台5800元的电脑吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．下面这些数中只读一个零的是（　　）
    A．6606600B．6666000C．6600066D．6060606

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